翻过那座山

                        初三7班李佳

        学校：房山区房山第二中学

        班级：初三7班

        指导教师：殷玉梅

如果说山是一次坎坷，那么翻过它需要付出努力；如果说山是一个隔阂，那么翻过它需要付出真诚；如果说山是一次冒险，那么翻过它需要付出勇气。

夏天的树木枝枝叶叶重叠在一起，避免不了碰撞与摩擦，而我和她便是其中的两片树叶。“不对的，应该是……”“错了，错了。”我和她互相争吵起来，原因是对一道题有不同的看法，我俩各执己见互不相让，不知不觉我们的探讨变成了争吵，于是我和她的友谊打上了一个大大的问号。一天下来，我俩犹如两座隔海相望的山峰，静立不动。

“铃……”放学了，我的心悬了起来，从前每天回家的路上都有我和她并肩行走的身影，可是今天……我瞥了她一眼，只见她已收拾好书包正走出教室，突然我的嘴好像堵了一块东西什么也说不出来，我的心重重地一沉。我没有像往常迅速地收拾书包，而是慢吞吞地，似乎时间定格在了那一秒中。我低着头走出了教室，身后传来了一个熟悉的声音。“好慢呀！”我回过头，瞬间，我的心重重地一沉，是她，我瞠目结舌地望着她，从她的眼中，我看到真诚，这时她的脸微微泛起了一层红晕，我觉得我的脸上一定写满了羞涩，我清楚地知道，说出这样一句话，她放下了所有的面子，鼓起了勇气的。而我呢？我的心重重地一沉……此时的我和她之间好像没有了距离，因为我们的心中明白，翻过这座山付出了多少……

生活中不免酸甜苦辣，当前面出现那座山是，为什么不付出真诚、宽容、努力与勇敢，去尝试翻过它呢？记住，在山的那一边，一定会有美丽的画面等着你！

老师点评:材料的详略,是根据主题的需要进行安排的.本文用笔简洁洗练,特别是对文中事件的叙述,无一字多余.细腻的再现了学生自尊心强又敏感的内心世界,所写事件蕴含了深刻的内涵.细细品读中我们会发现,原来文章深刻的意蕴早就随作者看似“漫不经心”的笔触自然流露了出来.

       感恩

姓名：王伊文

学校：房山区房山第二中学

班级：初三7班

指导教师：殷玉梅

 亲爱的妈妈：

“滴水之恩当涌泉相报”，现在，我明白了……

还记得那件事：

“咚咚咚······”一连几天，我每天都是在这并不悦耳甚至令人厌烦的敲打声中醒来。使劲睁开那依然朦胧的睡眼，又用手揉了揉，看了看墙上的表，才五点五十，是谁在敲东西呢？带着疑问，我轻轻地走下了床。只见阳台旁妈妈正在拿着小锤子一点一点的砸着核桃，砸完后妈妈又拾起砸好的核桃仁慢慢的细心的去掉上面的薄膜，可能是因为太过专注，妈妈并没有发现我。我看了一会儿，就又回到了温暖的床上，假装睡着了。六点十分，妈妈把我叫了起来,吃早饭时，妈妈说：“来，吃点核桃吧，妈听说核桃能补脑，以后呀，就一天吃上几个······”后面的话我没太注意听，只是心里有一种自责的感觉：妈妈五点多起床，为的只是让我在家吃可口的早饭，再加上几个核桃，那时的我还躺在床上呼呼大睡······

 晚上六点，我放学回到家，走在楼道里，我就隐约听到妈妈说话的声音，我赶紧快走几步，想看看究竟发生了什么事。走到家门口，看见楼下的阿姨正站在我家门口，说：“您想让孩子学习好点这事我理解，但是您也不能大早清儿五点多就开始砸核桃啊，这您还让我们怎么休息啊······”那个阿姨一副咄咄逼人的架势。妈妈又鞠躬又道歉的“对不起，对不起，以后我一定注意，尽量在白天不妨碍大家休息的时候砸······”就这一句话，我的眼眶湿润了：以前妈妈五点多起来为我做早饭，我当作是应该的；妈妈陪我学习到深夜，我当作是应该的······以前的我总把妈妈所做的一切都当作是理所应当的，却忘了要常怀一颗感恩的心。从那时，我告诉我自己：以后的我，要时时刻刻怀抱一颗感恩的心，以感恩的态度面对身边的每一件小事。以后的每一天，我都更加努力地学习，因为我不想辜负老师、父母和其他人的心。

  人们常说恩重如山，但我认为，比起那些大恩大德，平时生活中那些点滴小事更应该被赞扬，那些做着点滴小事的人更值得感恩。

                                 您的女儿  王伊文

                                                    2016.12.7

老师点评:从生活中选材就要有"海底捞针"的耐性,这样才能将生活中最能表现中心的材料采撷出来,本文无疑就是一个成功的典范.作者从亲情的一系列事件中,选取了最富有温度的一个,用富有代表性的镜头,真实再现了触动我们内心深处最柔暖的一隅,读来让人唏嘘.